南農(nóng)“讀懂中國”活動再獲教育部表彰

11月29日，教育部關(guān)工委公布2024年“讀懂中國”活動入選作品名單，我校選送的《一把剪刀傳農(nóng)藝，一片冰心育桃李》《學(xué)海泛舟覓真知，杏壇馳騁育英才》《寄情葫蘆，薪盡火傳》三篇征文獲優(yōu)秀征文，學(xué)校再次榮獲表揚單位稱號，這是我校連續(xù)第五年獲此殊榮。

2024 年教育部關(guān)工委以“教育強國，奮斗有我”為主題在全國高校開展“讀懂中國”活動，旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神等，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立理想信念，為教育強國貢獻力量。各地各校積極組織參與，全國近千所高校、12萬余名大學(xué)生參與訪談“五老”，2.69 萬名“五老”參與其中，直接受益學(xué)生達 732 萬余名，各省(區(qū)、市)和部直屬高校共報送征文 642 篇、微視頻 377 個、舞臺劇 50 個。

我校黨委高度重視“讀懂中國”活動，召開全?！白x懂中國”活動啟動會、推進會，廣泛動員“五老”與青年學(xué)生積極參與，各二級關(guān)工委積極響應(yīng)，精心組織。學(xué)校關(guān)工委多次到二級關(guān)工委調(diào)研，了解“讀懂中國”活動推進情況，研究解決存在的困難，持續(xù)跟進優(yōu)化推進舉措。下一步，學(xué)校關(guān)工委將進一步做好總結(jié)和宣傳工作，進一步促進活動與學(xué)?！按笏颊n”體系的有機融合，不斷拓展“讀懂中國”活動受益群體，提升活動的育人質(zhì)量，助力學(xué)校構(gòu)建立德樹人新格局，為學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻關(guān)工力量。