我校20項教育教學(xué)信息化作品獲獎

近日，江蘇省教育廳、中共江蘇省委網(wǎng)信辦、江蘇省高校微課教學(xué)比賽組委會和中國教育技術(shù)協(xié)會高等農(nóng)業(yè)院校分會公布了2024年教育教學(xué)信息化作品獲獎名單，我校共有20項作品入選并獲獎。

在江蘇省高校微課教學(xué)比賽中，我校選送的《離子交換原理與應(yīng)用》《造型類民間藝術(shù)之美》兩項作品憑借出色的教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新的教學(xué)理念脫穎而出，榮獲一等獎，《踐行青年使命，贏得綠色未來》《農(nóng)藥是敵是友?》等五項作品榮獲三等獎。

在“領(lǐng)航杯”江蘇省大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)與技能大賽中，《一網(wǎng)打盡》《構(gòu)建基于ChatGLM2-6B的法律大模型》兩項作品分別獲得微視頻賽項本科組二等獎和人工智能大模型賽項本科組二等獎。

在全國高等農(nóng)業(yè)院校教育信息化作品交流展示活動中，我校選送的《入學(xué)教育報到“一件事”》榮獲教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型最佳案例；《“耕以解惑，讀以潤心”——在黨史教育中感受“耕讀教育”的三農(nóng)力量》等五項作品榮獲最佳微課，獲獎數(shù)量位居全國涉農(nóng)高校首位；《剛性轉(zhuǎn)子動平衡的原理》等三項作品榮獲優(yōu)秀微課，《從園林石欄看“平面立體與回轉(zhuǎn)體的相貫線”》等兩項作品榮獲優(yōu)勝微課。

近年來，我校深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于數(shù)字中國和教育強國建設(shè)的重要指示精神，將服務(wù)立德樹人作為教育數(shù)字化的出發(fā)點，深入推動教育數(shù)字化改革，探索數(shù)字化教育的新模式、新路徑，踐行“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建”理念，組織師生參與多項教育教學(xué)信息化評選活動，取得了豐碩成果。